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以培养自主学习能力为目标的阶梯任务驱动教学法在程序设计课程中的应用

刘瑜 韩庆龙 吕洁

计算机工程与科学2016,Vol.38Issue(z1):178-181,4.
计算机工程与科学2016,Vol.38Issue(z1):178-181,4.DOI:10.3969/j.issn.1007-130X.2016.Suppl(1).045

以培养自主学习能力为目标的阶梯任务驱动教学法在程序设计课程中的应用

Application of layer task-driven approach in programming courses to inspire autonomous learning

刘瑜 1韩庆龙 1吕洁1

作者信息

  • 1. 海军航空工程学院基础部计算机教研室,山东烟台264001
  • 折叠

摘要

关键词

程序设计教学/任务驱动/自主学习

Key words

programming teaching/task-driven/autonomous learning

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘瑜,韩庆龙,吕洁..以培养自主学习能力为目标的阶梯任务驱动教学法在程序设计课程中的应用[J].计算机工程与科学,2016,38(z1):178-181,4.

计算机工程与科学

OA北大核心CSCDCSTPCD

1007-130X

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