心理科学进展2016，Vol.24Issue(12)：1844-1853,10.DOI:10.3724/SP.J.1042.2016.01844
父母卷入在家庭社会经济地位与学业成就间的中介作用:元分析结构方程模型
The mediating effect of parental involvement between family socioeconomic status and academic performance:Meta-analysis structural equation modeling
摘要
关键词
家庭社会经济地位/父母卷入/学业成就/结构方程模型/元分析Key words
family socioeconomic status/academic performance/parental involvement/Structural equation modelling/meta-analysis分类
社会科学引用本文复制引用
邓小平,罗秀文,邬雨臻..父母卷入在家庭社会经济地位与学业成就间的中介作用:元分析结构方程模型[J].心理科学进展,2016,24(12):1844-1853,10.基金项目
江西省社会科学规划(15JY54)和江西省教育科学规划课题(14YB076)资助项目,并得到赣南师范大学招标课题经费资助(14zb15). （15JY54）
