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美国通识教育教学实践对我国高等美术院校的启示

崔栩周丽华

高教学刊Issue(1)：1-2,4,3.

崔栩 ¹周丽华¹

作者信息

美国/通识教育/高等美术院校

社会科学

崔栩,周丽华..美国通识教育教学实践对我国高等美术院校的启示[J].高教学刊,2017,(1):1-2,4,3.

本文是2016年广州美术学院本科质量工程教学改革一般项目"美国通识教育教学实践对我国高等美术院校的启示(项目编号JXGG201620)"研究成果. （项目编号JXGG201620）

ISSN：2096-000X

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