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论幼儿教育活动中教师指导的"本体性价值"

林忠章

荆楚理工学院学报2016，Vol.31Issue(5)：41-44,4.
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荆楚理工学院学报2016，Vol.31Issue(5)：41-44,4.

论幼儿教育活动中教师指导的"本体性价值"

林忠章1

作者信息

  • 1. 莆田学院 基础教育学院,福建 莆田 351100
  • 折叠

摘要

关键词

幼儿教育/教师指导/"本体性价值"/延迟策略

分类

社会科学

引用本文复制引用

林忠章..论幼儿教育活动中教师指导的"本体性价值"[J].荆楚理工学院学报,2016,31(5):41-44,4.

荆楚理工学院学报

1008-4657

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