丽水学院学报2016，Vol.38Issue(6)：108-112,5.DOI:10.3969/j.issn.2095-3801.2016.06.019
PBL教学法对双语教学效果影响的实验研究——以“国际商务谈判”课程为例
The Influence of PBL on Bilingual Teaching of International Business Negotiation
摘要
关键词
双语教学/实验研究/PBL/“国际商务谈判”课程分类
社会科学引用本文复制引用
兰菊萍,何永达,张慧..PBL教学法对双语教学效果影响的实验研究——以“国际商务谈判”课程为例[J].丽水学院学报,2016,38(6):108-112,5.基金项目
丽水学院课堂教学改革一般项目“商科双语教学质量评价研究”(13JY47) （13JY47）
