继续教育研究Issue(1)：10-13,4.
大学继续教育发展的“政府责任”的内涵与实践路径
摘要
关键词
大学/继续教育/“政府责任”/内涵/实践路径分类
社会科学引用本文复制引用
蒋溢,董廷旭..大学继续教育发展的“政府责任”的内涵与实践路径[J].继续教育研究,2017,(1):10-13,4.基金项目
2014年教育部人文社科青年基金项目“教师资格新政策背景下的师范院校组织变革研究”(编号:14YJC880017) （编号:14YJC880017）
四川省教育厅2014年“高等教育质量工程”专业综合改革试点项目“地理科学专业综合改革”(编号:SC-MNU1402) （编号:SC-MNU1402）
绵阳师范学院“高等教育质量工程”项目“《学科教学论》课堂教学的有效性研究”(编号:Mmu-JY1507) （编号:Mmu-JY1507）
