继续教育研究Issue(2):63-65,3.
信息化教育阶段我国远程教育领域研究热点和趋势分析——基于核心期刊文献计量和共词分析的视角
摘要
关键词
信息化教育阶段/远程教育/热点和趋势/核心期刊/共词分析分类
社会科学引用本文复制引用
史金梅..信息化教育阶段我国远程教育领域研究热点和趋势分析——基于核心期刊文献计量和共词分析的视角[J].继续教育研究,2017,(2):63-65,3.基金项目
2015年度国家社科基金新技术远程教育计划项目“探究新技术在思想政治教育现代转型中的新应用”(编号:CXZYZD2015O8)研究成果 (编号:CXZYZD2015O8)