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CBL模式在生物教学中的应用——以“屠呦呦获诺贝尔奖”为例

王棋文 高航 徐存拴

安徽农业科学2017,Vol.45Issue(1):249-250,2.
安徽农业科学2017,Vol.45Issue(1):249-250,2.

CBL模式在生物教学中的应用——以“屠呦呦获诺贝尔奖”为例

Application of Case-based Learning in Biology Teaching——A Case Study of Tu Youyou' Being Awarded with the Nobel Prize

王棋文 1高航 2徐存拴1

作者信息

  • 1. 河南师范大学生命科学学院,省部共建细胞分化调控国家重点实验室培育基地,河南新乡453007
  • 2. 河南师范大学,河南省生物工程重点实验室,河南新乡453007
  • 折叠

摘要

关键词

以案例为基础的学习/青蒿素/生物学教学/教学改革

Key words

Case-based learning/Artemisinin/Biological teaching/Teaching reform

分类

农业科技

引用本文复制引用

王棋文,高航,徐存拴..CBL模式在生物教学中的应用——以“屠呦呦获诺贝尔奖”为例[J].安徽农业科学,2017,45(1):249-250,2.

基金项目

河南省高等学校重点科研项目计划(15A180007) (15A180007)

河南师范大学青年科学基金项目(2014QK29) (2014QK29)

河南师范大学博士科研启动费支持课题(qd14175). (qd14175)

安徽农业科学

0517-6611

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