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论社会主义核心价值观融入学生核心素养的逻辑与路径之维

冯荣

高教学刊Issue(4):10-12,3.
高教学刊Issue(4):10-12,3.

论社会主义核心价值观融入学生核心素养的逻辑与路径之维

冯荣1

作者信息

  • 1. 台州学院 马克思主义学院,浙江 临海 317000
  • 折叠

摘要

关键词

社会主义核心价值观/学生核心素养/融入路径

分类

社会科学

引用本文复制引用

冯荣..论社会主义核心价值观融入学生核心素养的逻辑与路径之维[J].高教学刊,2017,(4):10-12,3.

基金项目

台州市社科联研究课题"社会主义核心价值观有机融入大学生核心素养体系研究——以台州高校为例"(编号:16YB07) (编号:16YB07)

台州学院青年基金项目"社会主义核心价值观融入大学生核心素养体系研究"(编号:2016QN005) (编号:2016QN005)

台州学院党建重点科研项目"治理现代化下的社会主义核心价值观内化研究"(编号:2016ZD03). (编号:2016ZD03)

高教学刊

2096-000X

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