护理研究2017，Vol.31Issue(5)：608-610,3.DOI:10.3969/j.issn.1009-6493.2017.05.031
混合式学习理念在翻转课堂教学中的应用研究
Study on application of blended learning theory in teaching of flipped classroom
摘要
关键词
混合式学习理念/翻转课堂/《急危重症护理学》/自主学习能力/教学方法分类
社会科学引用本文复制引用
陈素贞,周家梅,江智霞,魏其梅,蒋德玉,罗丹..混合式学习理念在翻转课堂教学中的应用研究[J].护理研究,2017,31(5):608-610,3.基金项目
贵州省教学内容和课程体系改革重点项目,编号:sj130121。 （）
