心理科学进展2017，Vol.25Issue(1)：12-28,17.DOI:10.3724/SP.J.1042.2017.00012
多媒体学习中教学代理有利于学习吗?——一项元分析研究
Is pedagogical agent in multimedia learning good for learning? A meta-analysis
摘要
关键词
多媒体学习/教学代理/元分析/调节变量Key words
multimedia learning/pedagogical agent/meta-analysis/moderator分类
社会科学引用本文复制引用
王福兴,李文静,谢和平,刘华山..多媒体学习中教学代理有利于学习吗?——一项元分析研究[J].心理科学进展,2017,25(1):12-28,17.基金项目
国家自然科学基金青年项目(31300864)和中央高校基本科研业务费项目(CCNU16A02023)资助. （31300864）
