信阳师范学院学报(哲学社会科学版)2017,Vol.37Issue(1):76-79,4.DOI:10.3969/j.issn.1003-0964.2017.01.017
教师实践性知识管理方略探析
摘要
关键词
教师/实践性知识/知识管理分类
社会科学引用本文复制引用
杨柳,王瑛..教师实践性知识管理方略探析[J].信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2017,37(1):76-79,4.基金项目
全国教育科学规划项目(FFB108031) (FFB108031)
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