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教师实践性知识管理方略探析

杨柳 王瑛

信阳师范学院学报(哲学社会科学版)2017,Vol.37Issue(1):76-79,4.
信阳师范学院学报(哲学社会科学版)2017,Vol.37Issue(1):76-79,4.DOI:10.3969/j.issn.1003-0964.2017.01.017

教师实践性知识管理方略探析

杨柳 1王瑛1

作者信息

  • 1. 淮北师范大学,安徽 淮北235000
  • 折叠

摘要

关键词

教师/实践性知识/知识管理

分类

社会科学

引用本文复制引用

杨柳,王瑛..教师实践性知识管理方略探析[J].信阳师范学院学报(哲学社会科学版),2017,37(1):76-79,4.

基金项目

全国教育科学规划项目(FFB108031) (FFB108031)

信阳师范学院学报(哲学社会科学版)

OACHSSCD

1003-0964

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