由于铅球项目的特点,本文对铅球教学进行了深入的探讨,总结了铅球教学中的误区,进而采取了不同以往的教学方法,提高了学生对铅球项目的兴趣,取得了较好的教学效果,以供参考。
作者：郑飞
作者单位：首都医科大学体育部
分类：社会科学
中文关键词：铅球教学最后用力技术传统教学方法技术环节完整技术基本技术教学活动推铅球技术准备活动学习主动性
刊名：《神经药理学报》 1996 (A03)
页码/页数：P.55-57,3
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