基础医学教育2017，Vol.19Issue(2)：107-109,3.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2017.02.09
TBL教学模式在分析化学教学中的设计与效果评价
Design and evaluation of TBL teaching mode in teaching analytical chemistry
摘要
关键词
分析化学/教学改革/TBL教学法分类
医药卫生引用本文复制引用
张玉梅,许红平,冯宁川..TBL教学模式在分析化学教学中的设计与效果评价[J].基础医学教育,2017,19(2):107-109,3.基金项目
宁夏回族自治区高等教育本科教学工程建设基金资助项目(NXJG2016033) （NXJG2016033）
宁夏医科大学教育教学研究重点基金资助项目(NYJY1509) （NYJY1509）
