中国当代医药2017，Vol.24Issue(6)：162-165,4.
行为导向法与PBL应用于“卓越医生”诊断学教学中的探索
Exploration of behavior-oriented method combined with PBL in the diagnostics teaching of "outstanding doctor"
摘要
关键词
卓越医生/PBL/行为导向/诊断学分类
医药卫生引用本文复制引用
马建梅,倪菁,白丹..行为导向法与PBL应用于“卓越医生”诊断学教学中的探索[J].中国当代医药,2017,24(6):162-165,4.基金项目
教育部 卫生部关于批准第一批卓越医生教育培养计划项目([2012]20 165) （[2012]20 165）
