|国家科技期刊平台
| 注册
首页|期刊导航|科学教育与博物馆|博物馆研究:跨学科的多重路径

博物馆研究:跨学科的多重路径

尹凯

科学教育与博物馆2017，Vol.3Issue(1)：67-70,4.
✕
科学教育与博物馆2017，Vol.3Issue(1)：67-70,4.DOI:10.16703/j.cnki.31-2111/n.2017.01.014

博物馆研究:跨学科的多重路径

Museum studies:Interdisciplinary approaches

尹凯1

作者信息

  • 1. 山东大学文化遗产研究院
  • 折叠

摘要

关键词

博物馆研究/跨学科路径/新博物馆学

引用本文复制引用

尹凯..博物馆研究:跨学科的多重路径[J].科学教育与博物馆,2017,3(1):67-70,4.

科学教育与博物馆

2096-0115

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文