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教学模式对临床护生能力提高的分析

李斗艳

中国保健营养2017，Vol.27Issue(3)：274,1.
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中国保健营养2017，Vol.27Issue(3)：274,1.

教学模式对临床护生能力提高的分析

李斗艳1

作者信息

  • 1. 昆明医科大学的第二附属医院整形外科,云南昆明650000
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摘要

关键词

教学模式/临床护生/提高能力/PBL

分类

医药卫生

引用本文复制引用

李斗艳..教学模式对临床护生能力提高的分析[J].中国保健营养,2017,27(3):274,1.

中国保健营养

1004-7484

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