工业和信息化教育Issue(3)：46-50,57,6.
面向专业的C#可视化程序设计教学探究—以空间信息与数字技术专业为例
摘要
关键词
案例教学法/任务驱动教学法/项目教学法/可视化程序设计/教学探究分类
社会科学引用本文复制引用
袁小华,王令群,张书台,何世钧..面向专业的C#可视化程序设计教学探究—以空间信息与数字技术专业为例[J].工业和信息化教育,2017,(3):46-50,57,6.基金项目
上海市教委高校本科重点教学改革项目"基于PBL的计算机类课程'团队式'教学模式研究"(项目编号: B-5102-13-0501). （项目编号: B-5102-13-0501）
