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高等职业教育学位制度的域外实践及启示——基于美国、英国、澳大利亚和荷兰四国的分析

罗先锋 黄芳

高校教育管理2017,Vol.11Issue(2):80-85,6.
高校教育管理2017,Vol.11Issue(2):80-85,6.DOI:10.13316/j.cnki.jhem.20170214.012

高等职业教育学位制度的域外实践及启示——基于美国、英国、澳大利亚和荷兰四国的分析

The practice and revelation on the degree system of higher vocational education: an analysis of the degree systems in America, Britain, Australia and the Netherlands

罗先锋 1黄芳1

作者信息

  • 1. 厦门华厦学院规划处,福建厦门361024
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摘要

关键词

高等职业教育/学位制度/域外实践

分类

社会科学

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罗先锋,黄芳..高等职业教育学位制度的域外实践及启示——基于美国、英国、澳大利亚和荷兰四国的分析[J].高校教育管理,2017,11(2):80-85,6.

高校教育管理

OA北大核心CHSSCDCSSCI

1673-8381

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