继续教育研究Issue(5)：76-78,3.
高校教师的核心专业素质及其提升途径
摘要
关键词
高校教师/核心专业素质/专业知识/专业发展分类
社会科学引用本文复制引用
林曦云,周华明..高校教师的核心专业素质及其提升途径[J].继续教育研究,2017,(5):76-78,3.基金项目
福建省教育厅A类社科研究项目“高校教师培训工作研究”[编号:JA12555S(2012)] （2012）
福建师范大学2014年度教师教学能力提升项目“福建省大学青年教师专业发展研究”(编号:C20140102) （编号:C20140102）
龙岩学院百名青年教师攀登项目“新建本科院校教师发展中心探讨”(编号:LQ2015018)资助 （编号:LQ2015018）
