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基于成果导向理念的教育改革实践与探索——以英国邓迪大学为例

吕帅 朱泓 赵磊

重庆高教研究2017,Vol.5Issue(2):101-106,6.
重庆高教研究2017,Vol.5Issue(2):101-106,6.DOI:10.15998/j.cnki.issn1673-8012.2017.02.013

基于成果导向理念的教育改革实践与探索——以英国邓迪大学为例

The Exploration of Educational Reform Based on OBE——The Experience of University of Dundee

吕帅 1朱泓 1赵磊1

作者信息

  • 1. 大连理工大学 高等教育研究院,大连116024
  • 折叠

摘要

关键词

成果导向理念/邓迪大学/人才培养/教育改革

分类

社会科学

引用本文复制引用

吕帅,朱泓,赵磊..基于成果导向理念的教育改革实践与探索——以英国邓迪大学为例[J].重庆高教研究,2017,5(2):101-106,6.

基金项目

教育部人文社会科学专项“工程科技人才培养研究”课题“基于成果导向教育的工程科技人才培养的质量保障体系建设研究”(15JDGC004) (15JDGC004)

重庆高教研究

OACHSSCD

1673-8012

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