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我国高中阶段教育普职沟通的模式选择与路径分析

刘丽群 朱海雁

职业技术教育2017,Vol.38Issue(1):19-23,5.
职业技术教育2017,Vol.38Issue(1):19-23,5.

我国高中阶段教育普职沟通的模式选择与路径分析

The Mode and Path Selection for Communicating General Education and Vocational Education in Upper Secondary Education in China

刘丽群 1朱海雁2

作者信息

  • 1. 湖南第一师范学院教育科学学院 长沙,410205
  • 2. 湖南师范大学教育科学学院
  • 折叠

摘要

关键词

高中阶段教育/普通教育/职业教育/普职沟通

分类

社会科学

引用本文复制引用

刘丽群,朱海雁..我国高中阶段教育普职沟通的模式选择与路径分析[J].职业技术教育,2017,38(1):19-23,5.

基金项目

湖南省教育厅青年项目"湖南省高中阶段普通教育与职业教育沟通的现状与对策研究"(湘财教指[2014]85号),主持人:刘丽群 (湘财教指[2014]85号)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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