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微教材在高等数学教学中的应用——以数列极限的学习为例

吴庆初

高师理科学刊2017,Vol.37Issue(3):74-76,3.
高师理科学刊2017,Vol.37Issue(3):74-76,3.DOI:10.3969/j.issn.1007-9831.2017.03.019

微教材在高等数学教学中的应用——以数列极限的学习为例

Application of micro textbook in advanced mathematic——Take the study of limit of a sequence as an example

吴庆初1

作者信息

  • 1. 江西师范大学数学与信息科学学院,江西南昌 330022
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摘要

关键词

微教材/数列极限/高等数学

分类

数理科学

引用本文复制引用

吴庆初..微教材在高等数学教学中的应用——以数列极限的学习为例[J].高师理科学刊,2017,37(3):74-76,3.

基金项目

江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-16-2-19) (JXJG-16-2-19)

江西省自然科学基金项目(20161BAB202051) (20161BAB202051)

高师理科学刊

1007-9831

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