继续医学教育2017，Vol.31Issue(4)：35-37,3.DOI:10.3969/j.issn.1004-6763.2017.04.017
"翻转课堂"教学效果测量研究——以公共管理课程为例
摘要
关键词
翻转课堂/教学效果/测量/卫生管理课程分类
社会科学引用本文复制引用
李颖.."翻转课堂"教学效果测量研究——以公共管理课程为例[J].继续医学教育,2017,31(4):35-37,3.基金项目
首都医科大学校长基金《"翻转课堂"在大学教学应用中的应用研究—以公共管理专业课程为例》(14JYY036) （14JYY036）
