中医教育2017，Vol.36Issue(3)：43-45,3.DOI:10.3969/j.issn.1003-305X.2017.03.320
向课堂要效率——从第一堂课始
Asking efficacy from classroom:beginning from the first class
摘要
关键词
课堂效率/影响因素/教学方法分类
社会科学引用本文复制引用
付姝菲,年莉,孟繁洁..向课堂要效率——从第一堂课始[J].中医教育,2017,36(3):43-45,3.基金项目
国家级精品资源共享课,天津中医药大学教育教学改革研究课题(No.2016JYE16) （No.2016JYE16）
