| 注册
首页|期刊导航|安顺学院学报|教师话语策略在大学英语听力教学中的应用

教师话语策略在大学英语听力教学中的应用

王智华

安顺学院学报2017,Vol.19Issue(2):71-73,3.
安顺学院学报2017,Vol.19Issue(2):71-73,3.

教师话语策略在大学英语听力教学中的应用

Study on the Teacher's Talking Strategies in Feed-back of College English Listening Classes

王智华1

作者信息

  • 1. 上饶师范学院外国语学院,江西 上饶334000
  • 折叠

摘要

Abstract

The essay simply introduces the current situation and main causes of college English listening teaching, the theory of talking strategies and its practice in feed-back of college English listening classes as well.Based on the analysis of five excellent teacher's talking strategies through listening classroom observation, the study aims at the importance of teachers' talking strategies in college English listening classes.

关键词

教师话语策略/大学英语听力/反馈式教学

Key words

teacher's talking strategies/college English listening/feed-back teaching

分类

社会科学

引用本文复制引用

王智华..教师话语策略在大学英语听力教学中的应用[J].安顺学院学报,2017,19(2):71-73,3.

基金项目

江西省高等学校教学改革研究项目"大学英语听力反馈式教学中教师话语策略研究"(项目编号:JXJG-15-16-2)中期成果. (项目编号:JXJG-15-16-2)

安顺学院学报

1673-9507

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文