高教学刊Issue(9)：29-30,2.
民汉教学—维吾尔族大学生的学习观念分析
——大学生心理健康课程为例
夏依旦•艾山1
作者信息
- 1. 新疆医科大学人文社科部,新疆 乌鲁木齐 830011
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摘要
关键词
维吾尔族大学生/学习观念/心理素质分类
社会科学引用本文复制引用
夏依旦•艾山..民汉教学—维吾尔族大学生的学习观念分析
——大学生心理健康课程为例[J].高教学刊,2017,(9):29-30,2.基金项目
新疆维吾尔自治区科学技术厅少数民族科技人才特殊培养科研项目"宗教信仰对新疆维吾尔族大学生心理健康影响研究"(编号:201523120) （编号:201523120）
