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认知负荷理论下的微视频教学应用原则

王冰

高教学刊Issue(9)：100-101,2.
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高教学刊Issue(9)：100-101,2.

认知负荷理论下的微视频教学应用原则

王冰1

作者信息

  • 1. 中南大学,湖南 长沙 410083
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摘要

关键词

认知负荷/微视频/教学应用

分类

社会科学

引用本文复制引用

王冰..认知负荷理论下的微视频教学应用原则[J].高教学刊,2017,(9):100-101,2.

基金项目

本研究为中南大学2015年教改课题"微时代的外语'点'学习与'面'教学"(编号:160060205)阶段性成果. （编号:160060205）

高教学刊

2096-000X

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