工业和信息化教育Issue(4)：8-11,4.
基于知识、能力与岗位工作任务相关联的任职教育人才联合培养模式研究
摘要
关键词
任职教育/联合培养/课程内容及体系/数据关联挖掘/CDIO工程教育模式分类
社会科学引用本文复制引用
杜思深,董淑福,罗玺,庄绪春..基于知识、能力与岗位工作任务相关联的任职教育人才联合培养模式研究[J].工业和信息化教育,2017,(4):8-11,4.基金项目
2016年空军工程大学教育教学理论研究课题"电子信息类专业课程体系构建与实践教学模式改革研究"(项目编号:JY2016104). （项目编号:JY2016104）
