上海教育评估研究2017，Vol.6Issue(1)：P.19-22,4.DOI:10.13794/j.cnki.shjee.2017.0005
ESI的功能限度
摘要
关键词
ESI/功能/评估指标分类
社会科学引用本文复制引用
田虎伟,谢金法..ESI的功能限度[J].上海教育评估研究,2017,6(1):P.19-22,4.基金项目
2016年度河南省高等学校重点科研项目软科学研究计划(16A630046)的前期阶段性研究成果 （16A630046）
河南省高等学校哲学社会科学创新团队支持计划(2013-CXTD-06) （2013-CXTD-06）
