上海教育评估研究2017，Vol.6Issue(2)：P.20-23,4.DOI:10.13794/j.cnki.shjee.2017.0022
再现与表现：情境教学中主体之所为——对杜威的“情境”与“主体”的思考
李继刚[1,2]1
作者信息
- 1. [1]苏州大学教育学院,江苏苏州215123
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摘要
关键词
情境教学/主体/杜威理论/再现/表现分类
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李继刚[1,2]..再现与表现：情境教学中主体之所为——对杜威的“情境”与“主体”的思考[J].上海教育评估研究,2017,6(2):P.20-23,4.
