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新建本科院校应用转型之实践教学探讨——德国应用科技大学的启示

韩伏彬

上海教育评估研究2017,Vol.6Issue(2):P.54-58,5.
上海教育评估研究2017,Vol.6Issue(2):P.54-58,5.DOI:10.13794/j.cnki.shjee.2017.0029

新建本科院校应用转型之实践教学探讨——德国应用科技大学的启示

韩伏彬1

作者信息

  • 1. 衡水学院教务处,河北衡水053000
  • 折叠

摘要

关键词

德国应用科技大学/实践教学/新建本科院校/转型

分类

社会科学

引用本文复制引用

韩伏彬..新建本科院校应用转型之实践教学探讨——德国应用科技大学的启示[J].上海教育评估研究,2017,6(2):P.54-58,5.

基金项目

2014-2015年度河北省教育教学改革与研究项目"地方本科高校应用转型背景下人才培养模式研究"(2015GJJG195)阶段性成果 (2015GJJG195)

河北省2016年度社科联民生专项课题"京津冀协同发展与师专升本院校转型路径研究"(201601118)成果 (201601118)

上海教育评估研究

OACHSSCD

2095-3380

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