| 注册
首页|期刊导航|当代职业教育|张力与平衡:现代学徒制的内在逻辑及其启示

张力与平衡:现代学徒制的内在逻辑及其启示

付晓春 王晖

当代职业教育Issue(3):25-29,5.
当代职业教育Issue(3):25-29,5.

张力与平衡:现代学徒制的内在逻辑及其启示

付晓春 1王晖1

作者信息

  • 1. 广东食品药品职业学院,广东 广州 510520
  • 折叠

摘要

关键词

现代学徒制/张力/平衡/内在逻辑

分类

社会科学

引用本文复制引用

付晓春,王晖..张力与平衡:现代学徒制的内在逻辑及其启示[J].当代职业教育,2017,(3):25-29,5.

当代职业教育

1674-9154

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文