当代职业教育Issue(3)：30-33,4.
我国学徒制的历史演变与改革方向
郑荣奕1
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- 1. 广州科技贸易职业学院,广东 广州 511442
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摘要
关键词
学徒制/历史演变/实然困境/应然追求分类
社会科学引用本文复制引用
郑荣奕..我国学徒制的历史演变与改革方向[J].当代职业教育,2017,(3):30-33,4.基金项目
广东省高等职业技术教育研究会课题《高职院校促进校企合作的体制机制研究——以广州高校与企业合作促进会为例》(编号:GDGZ15Y096). （编号:GDGZ15Y096）
