情感教育是现代教育的一部分,也是促使个体身心健康、可持续发展的一种教育手法.语文是一门人文内涵丰富的学科,在语文教学中对学生进行情感教育,具有一定的可行性和社会意义.本文从中职语文教学视角,探讨了语文情感教育的内涵和重要性,然后指出了建构中职语文教学情感世界的途径,希望能对中职语文情感教育有所帮助.
作者：庞玉伟
作者单位：广西机电工程学校 广西南宁 530001
分类：社会科学
中文关键词：中职语文教学情感世界建构途径
刊名：《大科技》 2017 (15)
页码/页数：42-43,2
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