高师理科学刊2017，Vol.37Issue(5)：67-69,3.DOI:10.3969/j.issn.1007-9831.2017.05.016
研究生泛函分析课程教学的探索与实践
Exploration and practice of functional analysis course teaching for graduate students
摘要
关键词
泛函分析/研究生/教学内容/教学理念分类
数理科学引用本文复制引用
杨凯凡..研究生泛函分析课程教学的探索与实践[J].高师理科学刊,2017,37(5):67-69,3.基金项目
陕西省教育厅科研项目(16JK1133) （16JK1133）
陕西理工大学研究生教改项目(SLGYJG1610) （SLGYJG1610）
