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物理类专业线性代数教学内容的探讨

张兴刚 戴丹

高师理科学刊2017,Vol.37Issue(5):70-73,4.
高师理科学刊2017,Vol.37Issue(5):70-73,4.DOI:10.3969/j.issn.1007-9831.2017.05.017

物理类专业线性代数教学内容的探讨

Exploration of teaching contents of linear algebra for physics majors

张兴刚 1戴丹1

作者信息

  • 1. 贵州大学物理学院,贵州贵阳550025
  • 折叠

摘要

关键词

线性代数/几何直观/科学计算/教学改革

分类

数理科学

引用本文复制引用

张兴刚,戴丹..物理类专业线性代数教学内容的探讨[J].高师理科学刊,2017,37(5):70-73,4.

基金项目

贵州大学教育教学改革研究项目(JGYB201517) (JGYB201517)

贵州大学引进人才科研基金项目(201334) (201334)

贵州省科技合作计划项目(20157641) (20157641)

高师理科学刊

1007-9831

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