|国家科技期刊平台
| 注册
首页|期刊导航|濮阳职业技术学院学报|小学语文识字教学存在的问题及解决策略

小学语文识字教学存在的问题及解决策略

郭如

濮阳职业技术学院学报2017，Vol.30Issue(3)：139-141,157,4.
✕
濮阳职业技术学院学报2017，Vol.30Issue(3)：139-141,157,4.

小学语文识字教学存在的问题及解决策略

郭如1

作者信息

  • 1. 天津职业技术师范大学职业教育学院,天津300222
  • 折叠

摘要

关键词

小学语文/识字教学/有待解决的问题/解决策略

分类

社会科学

引用本文复制引用

郭如..小学语文识字教学存在的问题及解决策略[J].濮阳职业技术学院学报,2017,30(3):139-141,157,4.

濮阳职业技术学院学报

1672-9161

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文