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美国研究型大学跨学科课程开发的经验与启示

郭德红

中国高校科技Issue(5)：53-54,2.

郭德红¹

作者信息

美国大学/跨学科课程/教学分析

郭德红..美国研究型大学跨学科课程开发的经验与启示[J].中国高校科技,2017,(5):53-54,2.

本文系北京市教育科学“十二五”规划2013年度重点项目“美国大学跨学科课程的建设与启示研究”(ADA13083)阶段性研究成果,项目负责人:郭德红（ADA13083）

OACSSCI

ISSN：2095-2333

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