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基于人才分类培养的转型高校课程改革路径探索

栾立明 张存贵

职业技术教育2017,Vol.38Issue(5):33-36,4.
职业技术教育2017,Vol.38Issue(5):33-36,4.

基于人才分类培养的转型高校课程改革路径探索

Exploration on Curriculum Reform Path of Colleges and Universities in Transition Based on the Classification of Talent Cultivating

栾立明 1张存贵2

作者信息

  • 1. 吉林工程技术师范学院党委 长春,130052
  • 2. 吉林工程技术师范学院教务处 长春,130052
  • 折叠

摘要

关键词

人才分类/转型高校/课程改革/应用型

分类

社会科学

引用本文复制引用

栾立明,张存贵..基于人才分类培养的转型高校课程改革路径探索[J].职业技术教育,2017,38(5):33-36,4.

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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