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批判性思维在通识课中的发展目标和路径

李学兰

工业和信息化教育Issue(5):82-86,5.
工业和信息化教育Issue(5):82-86,5.

批判性思维在通识课中的发展目标和路径

李学兰1

作者信息

  • 1. 宁波大学,浙江 宁波 315211
  • 折叠

摘要

关键词

批判性思维/探究式学习/思维模式/素质教育/通识教育

分类

社会科学

引用本文复制引用

李学兰..批判性思维在通识课中的发展目标和路径[J].工业和信息化教育,2017,(5):82-86,5.

工业和信息化教育

2095-5065

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