基础医学教育2017，Vol.19Issue(3)：237-239,3.DOI:10.13754/j.issn2095-1450.2017.03.25
预防医学专业实施本科生导师制的问题与思考
Problems and thoughts of implementation of undergraduate tutorial system in preventive medicine
摘要
Abstract
The undergraduate tutorial system is beneficial for the improvement of students' independent thinking and critical thinking ability.This article discusses the system mainly from three aspects of the students, the tutor and the institute based on the practice in preventive medicine.关键词
预防医学/导师制/教学改革Key words
preventive medicine/tutorial system/teaching reform分类
社会科学引用本文复制引用
王剑,覃健,李春宏,郑艳燕,杨莉..预防医学专业实施本科生导师制的问题与思考[J].基础医学教育,2017,19(3):237-239,3.基金项目
广西高等教育教学改革工程重点基金资助项目(2013JGZ118) （2013JGZ118）
广西高等教育本科教学改革工程A类基金资助项目(2015JGA176) （2015JGA176）
广西高等教育本科教学改革工程B类基金资助项目(2015JGB172) （2015JGB172）
