国际医药卫生导报2017，Vol.23Issue(12)：1840-1842,3.DOI:10.3760/cma.j.issn.1007-1245.2017.12.008
加涅信息加工理论构建高职护理同步教学模式
Gagne information processing theory in the establishment of nursing synchronous teaching model in higher vocational colleges
摘要
关键词
信息加工理论/同步教学/高职护理引用本文复制引用
吴俊晓..加涅信息加工理论构建高职护理同步教学模式[J].国际医药卫生导报,2017,23(12):1840-1842,3.基金项目
2014年河南省医学教育教学改革和研究项目(WJLX2014128) （WJLX2014128）
