|国家科技期刊平台
| 注册
首页|期刊导航|中国高校科技|新建本科院校青年教师专业发展探讨——基于T校的调查研究

新建本科院校青年教师专业发展探讨——基于T校的调查研究

焦小英

中国高校科技Issue(6)：74-75,2.
✕
中国高校科技Issue(6)：74-75,2.

新建本科院校青年教师专业发展探讨——基于T校的调查研究

焦小英1

作者信息

  • 1. 东莞理工学院城市学院,广东东莞 523419
  • 折叠

摘要

关键词

新建本科院校/教师专业发展/教师专业能力/青年教师

引用本文复制引用

焦小英..新建本科院校青年教师专业发展探讨——基于T校的调查研究[J].中国高校科技,2017,(6):74-75,2.

中国高校科技

OACSSCI

2095-2333

访问量0
|
下载量0
段落导航相关论文