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美国双元制的实践与反思——基于三个案例的研究

王建梁 武炎吉

职业技术教育2017,Vol.38Issue(12):65-68,4.
职业技术教育2017,Vol.38Issue(12):65-68,4.

美国双元制的实践与反思——基于三个案例的研究

On the Practice and Reflection of American Dual System——Based on Three Case Studies

王建梁 1武炎吉2

作者信息

  • 1. 华中师范大学教育学院 武汉,430079
  • 2. 华中师范大学教育学院
  • 折叠

摘要

关键词

美国"双元制"/注册学徒制/借鉴

分类

社会科学

引用本文复制引用

王建梁,武炎吉..美国双元制的实践与反思——基于三个案例的研究[J].职业技术教育,2017,38(12):65-68,4.

基金项目

2015年度教育部人文社会科学研究规划基金项目"世纪之交学徒制改革的国际比较研究"(15YJA880067),主持人:王建梁 (15YJA880067)

职业技术教育

OA北大核心

1008-3219

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