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需求层次理论视角下英语教师工作满意度调查分析——以渝东南少数民族地区5所中学为例

朱茜茜 张魏川 王婷

长江师范学院学报2017,Vol.33Issue(3):121-124,4.
长江师范学院学报2017,Vol.33Issue(3):121-124,4.

需求层次理论视角下英语教师工作满意度调查分析——以渝东南少数民族地区5所中学为例

朱茜茜 1张魏川 1王婷1

作者信息

  • 1. 重庆师范大学 外国语学院,重庆 401331
  • 折叠

摘要

关键词

需求层次理论/少数民族地区/工作满意度

分类

社会科学

引用本文复制引用

朱茜茜,张魏川,王婷..需求层次理论视角下英语教师工作满意度调查分析——以渝东南少数民族地区5所中学为例[J].长江师范学院学报,2017,33(3):121-124,4.

基金项目

2016重庆市研究生科研创新项目"重庆市少数民族中学英语教师专业发展的调查报告:问题与策略——以渝东南五所民族中学为例"(CYS16151). (CYS16151)

长江师范学院学报

1674-3652

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