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基于积极心理学视角下高职高专院校大学生社会主义核心价值观培育路径探析OA

中文摘要

积极心理学是一门致力于研究人的发展潜能和积极品质的科学,它与社会主义核心价值观具有内在价值的一致性.因此,积极心理学在高职高专院校大学生社会主义核心价值观培育中发挥重要作用.文章试图从高职院校大学生心理状况、积极心理学与社会化主义核心价值观内在价值的一致性,进而探索高职院校大学生社会化主义核心价值观的培育路径.

张洁

安徽绿海商务职业学院,安徽 合肥 230601

社会科学

积极心理学高职高专院校大学生社会主义核心价值观

《高教学刊》 2017 (13)

165-167,3

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