职业技术教育2017，Vol.38Issue(17)：62-65,4.
IPA模型在高职课程诊断及
改进中的应用
On Application of IPA Mode in Diagnosis and Improvement of Higher Vocational School Courses
周达 1沈建芬2
作者信息
- 1. 南京铁道职业技术学院 南京 210031
- 2. 南京农业大学
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摘要
关键词
IPA模型/课程建设/教学诊断/高职院校分类
社会科学引用本文复制引用
周达,沈建芬..IPA模型在高职课程诊断及
改进中的应用[J].职业技术教育,2017,38(17):62-65,4.
