设计Issue(16)：115-117,3.
"翻转课堂"模式下的设计创造力培养途径
THE CULTIVATION OF DESIGN CREATIVITY IN "FLIPPED CLASSROOM" MODE
摘要
关键词
翻转课堂/设计创造力/设计教学/课堂生态分类
社会科学引用本文复制引用
周楚轶.."翻转课堂"模式下的设计创造力培养途径[J].设计,2017,(16):115-117,3.基金项目
本文为浙江省教育科学规划课题《 "翻转课堂"模式下设计实践性理论课程课堂生态的构建研究》的研究成果 项目编号:2016SCG209(2016). （2016）
