杭州师范大学学报(自然科学版)2017,Vol.16Issue(4):383-387,403,6.DOI:10.3969/j.issn.1674-232X.2017.04.007
大学生无聊倾向与学业拖延:学业自我效能感的中介作用
Boredom Proneness and Academic Procrastination: The Mediating Effect of Academic Self-efficacy
任小芳 1张晓贤1
作者信息
- 1. 杭州师范大学教育学院, 浙江 杭州 311121
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摘要
关键词
无聊倾向/学业拖延/学业自我效能感/中介效应分类
社会科学引用本文复制引用
任小芳,张晓贤..大学生无聊倾向与学业拖延:学业自我效能感的中介作用[J].杭州师范大学学报(自然科学版),2017,16(4):383-387,403,6.